행사를 아이에게 전하기
🎋 다나바타
유래와 아이에게 전하는 방법
7월 7일. 한 달 늦게 또는 음력으로 지내는 지역도 있습니다.
대나무에 장식과 소원을 달고 ‘이런 일을 할 수 있으면 좋겠다’고 바라는 날이야. 밤하늘 별에 얽힌 오리히메와 히코보시 이야기도 있단다.
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다나바타의 유래
다나바타에는 오리히메와 히코보시 전설, 기예의 향상을 기원하는 풍습 등이 어우러져 있습니다. 소원 종이에 소원을 써 대나무에 장식하는 행사로 친숙합니다. 전설은 전설로 소개하고 ‘별이 실제로 1년에 한 번 가까워진다’는 천문학적 설명과는 구분합니다.
자료:農林水産省『五節句・七夕』、国立国会図書館『七夕』. 지역의 풍습과 다를 때는 어린이집이 있는 지역의 설명도 덧붙이세요.
아이들에게 어떻게 설명할까요?
먼저 이 한마디부터
0~2세 도입 예시
큰 별 그림이나 만져도 쉽게 떨어지지 않는 장식을 보며 반짝반짝이라는 말과 동작을 즐깁니다.
4~5세 확장 방법
소원을 글로 쓰지 못해도 그림이나 말로 참여할 수 있습니다. ‘누군가를 응원하는 소원도 있을까?’ 하며 확장합니다.
3세 무렵에는 짧은 설명에 실물·그림카드를 곁들입니다. 연령은 참고 기준이며 오래 듣기를 요구하지 말고 아이의 관심에 맞춰 주세요.
이야기로 전하는 “말로 표현하지 못한 소원도”
보육교사의 주머니가 직접 만든 창작 이야기입니다. 유래 자체를 재현한 옛이야기는 아닙니다. 어린이집에서 읽어 주거나 이 대본을 바탕으로 교재를 직접 만드는 데 활용할 수 있습니다.
- 포케는 소원 종이를 들고 생각합니다. ‘아직 글씨를 못 쓰니까 소원을 빌 수 없어?’
- 친구는 ‘그림으로 그리면 어때?’라고 했습니다. 선생님은 ‘이야기해 주면 함께 쓸 수 있어’라고 말했어요.
- 포케는 큰 미끄럼틀과 웃는 얼굴을 그렸습니다. 대나무에 달자 저마다 다른 소원이 바람에 흔들렸습니다. ‘소원을 비는 방법도 여러 가지구나’.
막대 인형극으로 한다면
- 대나무·하얀 소원 종이·그림이 있는 소원 종이 준비하기
- 하얀 소원 종이를 뒤집어 그림 보여 주기
- 글쓰기·그리기·말하기 중 좋아하는 표현 방법 고르게 하기
세 장면을 도화지에 한 장씩 그리면 직접 만든 그림연극으로도 활용할 수 있습니다. 아이의 대답을 기다리는 시간을 넣고 관심이 줄면 마지막 장면으로 넘어가도 괜찮습니다.
그림책·그림연극·교재 고르기
그림책 고르는 방법
다나바타라는 이름을 외우기보다 아이가 “이거 본 적 있어”라고 말할 수 있는 그림이나 장면을 고르세요. 영아에게는 그림이 크고 짧은 작품, 유아에게는 행사의 이유를 이야기할 수 있는 작품을 고려할 수 있습니다. 구매 전에 대상 연령·쪽수·내용 견본을 확인합니다.
그림연극 고르는 방법
뒤에 앉은 아이에게도 그림이 보이는지, 장면 전환을 이해하기 쉬운지, 이야기 길이가 적절한지 확인합니다. “유래를 소개하는 작품”과 “행사를 배경으로 한 창작물”은 다르므로 소개할 때도 구분하세요.
그림연극 『なぜ、七夕にささかざりをするの？』
행사 막대 인형극 만드는 법을 책에서 찾고 싶을 때
“찾기”는 각 쇼핑몰 검색 결과로 이어지는 광고 링크입니다. “구매”는 같은 도서의 상품 페이지로 연결됩니다. 해당 상품이 없을 수도 있습니다. 검색 결과·가격·재고·판매자는 바뀝니다. 반드시 구매할 필요는 없으며 어린이집 소장 도서·도서관과 위의 직접 만들기 아이디어도 활용할 수 있습니다.
다른 전달 방법·활동
별 카드로 은하수를 만들고 한 명씩 소원이나 좋아하는 놀이를 덧붙입니다. 연애나 결혼에만 이야기를 한정하지 않습니다.
안전·가정에 대한 배려
식재료를 다룰 때는 어린이집의 알레르기 대응·위생 방침을 우선합니다. 가정에서 같은 행사를 한다고 전제하지 말고 관찰이나 다른 놀이도 선택할 수 있게 합니다.
다나바타에 부르고 싶은 노래
대나무 장식을 바라보는 시간이나 별 만들기 전후에 짧은 노래를 곁들여 보세요. 영아는 손동작과 소리를, 유아는 노래에 나오는 풍경을 즐길 수 있습니다.
たなばたさま
0~5세 모임이나 대나무 장식 활동에
대나무와 별 그림을 보여 주고 선생님이 느긋하게 노래하는 것부터 시작합니다. 3~5세에게는 낯선 말을 그림이나 실물로 조금 소개합니다. 소원 종이를 다 달고 함께 노래하면 만들기와 행사가 연결됩니다.
きらきらぼし
0~5세 손유희·별 표현 활동에
손을 펴고 오므려 별이 빛나는 모습을 표현합니다. 3~5세는 노래에 맞춰 직접 만든 별을 천천히 움직이는 놀이도 할 수 있습니다. 다나바타의 유래를 설명하는 노래는 아니지만 밤하늘이나 별에 대한 관심을 넓히고 싶을 때 곁들일 수 있습니다.
2곡이 수록된 CD
「たなばたさま」「きらきらぼし」 수록. 대나무 장식 노래와 별 노래를 함께 즐길 수 있습니다.
공식 사이트에서 『コロムビアキッズ どれみふぁ どうよう』 보기(유료·CD)
무료 시청·구매와 복제·배포 허가는 별개입니다. 어린이집에서 이용하거나 녹화 영상을 공개하기 전에음악·악보 이용 조건을 확인해 주세요.
YouTube·Instagram에서 시연 찾기
설명하는 말투나 만들기 동작을 알아보기 위한 검색 링크입니다. 영상을 자동 수집하거나 전재한 것이 아닙니다.
검색 결과는 바뀝니다. 선생님이 미리 전체 영상과 게시자·이용 조건을 확인해 주세요. 출판사·제작자 본인 등의 공식 게시물을 우선하고 무단 그림책 낭독 영상을 교재로 추천하지 않도록 합니다. 어린이집 내 상영, 재배포, SNS 녹화 영상 게시에는 이용 조건을 확인하고 허가가 필요하면 받을 때까지 이용하지 않습니다.
행사를 더 깊이 알고 싶은 분께
아이에게는 짧게 설명하더라도 선생님은 배경을 깊이 이해하면 좋습니다. 지역 차이와 역사를 확인하는 사전, 보육 활동을 구상하는 실용서를 구분해 고를 수 있습니다.
참고 자료·출처 URL
유래·날짜·서지정보 확인에 사용했습니다. 본문은 요약과 직접 작성한 설명 예시이며 자료 전문을 전재한 것이 아닙니다. 자료 확인일: 2026년 10월 4일.
- 農林水産省『五節句・七夕』https://www.maff.go.jp/j/pr/aff/1712/characterinformation.html
- 国立国会図書館『七夕』https://www.ndl.go.jp/imagebank/theme/tanabata
- 童心社: 그림연극 『なぜ、七夕にささかざりをするの？』(서지정보)https://www.doshinsha.co.jp/search/info.php?isbn=9784494076567
- ナツメ社『必ず役立つ！保育の年中行事まるごとアイデア』(서지정보)https://www.natsume.co.jp/np/isbn/9784816361722/
- 三省堂『年中行事事典 改訂版』(서지정보)https://www.sanseido-publ.co.jp/np/detail/15073/