行事一覧

行事を、子どもに伝える

🌼 重陽の節句
由来と子どもへの伝え方

9月9日。旧暦の季節感とは違うため、菊の開花時期は地域で異なります。

菊の花を楽しみながら、『元気で長く過ごせますように』と願う日だよ。お花はどんな形かな?大切な人に、元気でいてねと伝えてみよう。

年齢別の説明例/約1〜2分の創作話/教材・活動のアイデア

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重陽の節句の由来

五節句の一つで、菊の節句とも呼ばれます。菊を愛で、長寿や健康を願う習わしが伝わっています。旧暦9月の行事だったことから、現在の9月9日に身近な菊がまだ咲いていない地域があっても不思議ではありません。菊酒など大人の習慣は、子どもには写真や説明で紹介します。

資料:国立国会図書館『重陽の節句』、農林水産省『五節句と行事食』。地域の習わしと違う場合は、園の地域の説明も添えましょう。

子どもたちに、どう説明する?

まずは、このひと言から

「菊の花を楽しみながら、『元気で長く過ごせますように』と願う日だよ。お花はどんな形かな?大切な人に、元気でいてねと伝えてみよう。」

0〜2歳の導入例

大きく写った菊の写真を見て、色や花びらの広がりを一緒に楽しみます。

4〜5歳の広げ方

『春の七草や七夕も節句の仲間だよ』と年間の行事カードを並べ、季節の違いを考えます。

3歳頃は短い説明と実物・絵カードを組み合わせます。年齢は目安で、長く聞くことを求めず、その子の興味に合わせてください。

物語で伝える「菊の花の小さな手紙」

保育士のポケットのオリジナル創作。由来そのものを再現した昔話ではありません。園での読み聞かせ・この台本を元にした自作教材に利用できます。

  1. ぽけちゃんは、たくさんの花びらが広がる菊を見つけました。『一枚ずつ、お手紙みたいだね』。
  2. 先生が『昔の人は菊を楽しんで、長く元気に暮らせるよう願ったんだよ』と話しました。
  3. みんなは紙の花びらに、元気でいてほしい人への絵を描きました。合わせると、大きな一輪の花になりました。

ペープサートで演じるなら

  1. 菊の中心と、大きな紙の花びらを用意する
  2. 一枚ずつ感謝や応援の言葉を添えて広げる
  3. できた花を七夕の笹の絵と比べ、願う気持ちを話す

三つの場面を画用紙に一枚ずつ描けば、手作り紙芝居にもできます。子どもの返事を待つ時間を入れ、興味が薄れたら最後の場面に進めて大丈夫です。

絵本・紙芝居・教材を選ぶ

絵本の選び方

重陽の節句の名称を覚えることより、子どもが「これ見たことある」と言える絵や場面を選びましょう。乳児には絵が大きく短い作品、幼児には行事の理由を話し合える作品が候補になります。購入前に対象年齢・ページ数・内容見本を確認します。

紙芝居の選び方

集団の後ろから絵が見えるか、場面の切り替えが分かりやすいか、語りの長さが合うかを確かめます。「由来を紹介する作品」と「行事が舞台の創作」は別物なので、紹介時にも区別しましょう。

行事のペープサート作りを本で調べたいとき

「探す」は楽天の検索結果への広告リンクです。該当商品がないこともあります。検索結果・価格・在庫・販売者は変わります。購入は必須ではなく、園の蔵書・図書館や上の手作り案も活用できます。

ほかの伝え方・活動

丸い紙の周りに花びらを貼る共同製作。実物の花を触らず写真だけで参加する方法も用意します。

安全・家庭への配慮

観賞用の菊は食べません。食用菊とは区別し、菊酒などアルコールを子どもに提供しません。香りや花粉が苦手な子にも配慮します。

食材を扱う場合は園のアレルギー対応・衛生方針を優先します。家庭で同じ行事をしていることを前提にせず、見学や別の遊びも選べるようにします。

YouTube・Instagramで実演を探す

説明の話し方や製作の動きを調べるための検索リンクです。動画を自動取得・転載したものではありません。

検索結果は変わります。先生が事前に全編と投稿元・利用条件を確認してください。出版社・制作者本人などの公式投稿を優先し、無断の絵本読み聞かせ動画を教材として勧めないようにします。園内上映、再配布、SNSへの録画投稿については、利用条件を確認し、許可が必要なら取得するまで利用しません。

行事をもっと深く知りたい方へ

子どもへの説明は短くても、先生の背景理解は深く。地域差や歴史を確認する事典と、保育での活動を考える実用書を分けて選べます。

参考資料・出典URL

由来・日付・書誌情報の確認に使用。本文は要約とオリジナルの説明例で、資料の全文転載ではありません。資料確認日:2026年10月4日。

こんな行事もあるよ